주요 차이점 : 학습 성과 란 과정이 끝날 때 학생이 기대 한 기대치를 말합니다. 과정이 끝나면 많은 교사들이 시험 일정을 봄으로써 학생이 코스 요약에서 배운 내용을 결정합니다. 학습 목표는 과정이 끝날 때 교사가 기대할 수있는 것으로 묘사됩니다. 실제로 결과의 반대입니다. 학습 목표에서, 코스 기간 동안 다루어 질 주제는 학습 목표로 부를 수 있습니다.
목표, 목적, 목표 및 결과는 교육 환경에서 자주 사용되는 용어입니다. 이것들은 교사가 무엇을 가르쳐야하는지, 그리고 프로그램이 끝날 때 학생들에게 기대되는 것을 결정하는데 사용됩니다. 이러한 용어를 사용하는 주된 이유 중 하나는 코스가 성공적인지 또는 코스를 다른 방법으로 가르치기 위해 코스에 변경이 있거나 코스를 더 많이 만들 수있는 다른 방법이 있는지 확인하는 것입니다 유효한. 학습 결과와 학습 목표는 학습에서 동일한 것을 언급한다고 생각할 때 종종 혼란스러운 두 가지 용어입니다. 그러나 그들은 그렇지 않습니다. 이것들은 학습에서 다른 것들을 지칭하기 위해 사용됩니다.
많은 경우이 용어는 종종 같은 의미로 사용되지만, 위의 단락은이 둘 사이에 존재하는 작은 차이를 나타냅니다. 학습 결과는 학생들이 수업에서 기대할 수있는 것이지만 목표는 교사가 수업이 끝날 때 학생에게 가르쳐 줄 것입니다. 이 두 가지 용어는 코스의 효과를 측정하고 코스가 학생에게 어떻게 효과적 이었는지를 측정하기 위해 함께 사용됩니다. 학생이 배운 내용과 교사가 가르친 내용을 결정하는 데 도움이됩니다.